PHẦN I. SƠ YẾU
1. Tên trường: Tiểu học Hợp Thành
2.  Ngày, tháng, năm thành lập: 1/9/1999
3.Địa chỉ : Thôn Cáng 2 xã Hợp  Thành –  Thành phố Lào Cai – Tỉnh Lào Cai
4. Điện thoại: 020356269
5. Email: thhopthanh@elc.vn
6. Website:thhopthanh.lc

        Năm 1999 trường được tách ra từ trường PTCS Hợp Thành với tên gọi mới Trường Tiểu Hợp Thành, do cô giáo Lê Thị Ngọc Quý làm hiệu trưởng với 2 cấp học: Tiểu học và Mầm non. Khối tiểu học có 791 học sinh- trong đó học sinh dân tộc: 782 với 28 lớp học thì có tới 25 phòng học tạm chỉ có 3 phòng học kiên cố. Tuy nhà tranh vách nứa, đường xá đi lại khó khăn thầy cô giáo vẫn luôn tâm huyết với nghề nghiệp. Đêm đêm dưới ánh đèn dầu nơi vùng núi heo hút lại vang lên tiếng đọc bài của các lớp học xoá mù chữ.

         Nhờ sự nỗ lực đó, năm 1999 nhà trường đã đạt PCGD-CMC chất lượng giáo dục những năm đầu còn là những con số rất khiêm tốn học sinh giỏi đạt: 11 em, khá: 55 em, TB :720em, yếu: 5em.

          Vẫn còn tình trạng học sinh lưu ban, tỷ lệ chuyên cần chưa đảm bảo, nhất là ở các điểm trường vùng khó khăn như Nậm Rịa, Cóc Cài, luôn là mối quan tâm, là một bài toán khó đối với tập thể nhà trường.

          Đứng trước những khó khăn đó trong những năm học tiếp theo BGH nhà trường đã phối hợp với các ban ngành đoàn thể trong địa bàn làm tốt công tác dân vận, phấn đấu thi đua “Dạy tốt- học tốt” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Liên tiếp trong các năm 1999-2003 nhà trường luôn được UBNDTP tặng giấy khen.

          + Trường đạt thành tích trong các phong trào thi đua giáo dục từ năm 1999 -2002

          + Trường đạt thành tích trong phong trào thi đua hoàn thành xuất sắc trong năm học 2000 -2001.

          Bên cạnh hoạt động dạy và học, công tác Công đoàn cũng có nhiều chuyển biến, Công đoàn nhà trường luôn đạt thành tích trong phong trào thi đua lao động giỏi và xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh. Dưới sự chỉ đạo của chi bộ Đảng, BGH, tổ chức đoàn thể trong nhà trường, nhà trường vinh dự được hội đồng đội Trung Ương tặng giấy khen trong cuộc thi “Bác Hồ với thiếu nhi -Thiếu nhi với Bác Hồ”. Hội chữ thập đỏ của trường tích cực hoạt động đạt được nhiều thành tích trong phong trào phát triển Hội CTĐ trên địa bàn.

          *Trong những năm học tiếp theo từ 2003-2007.

          Từ nền móng xây dựng của năm học 2003 dưới sự chỉ đạo trực tiếp của hiệu trưởng Đỗ Thị Việt Phương với sức trẻ và sự năng động nhiệt tình trong công tác quản lí chỉ đạo, cơ sở vật chất từng bước được cải thiện. Năm học 2002 – 2003 có 695 học sinh với 27 lớp 7 phòng học kiên cố, 3 phòng học bán kiên cố, 17 phòng học tạm. Chất lượng giáo dục có nhiều chuyển biến so với năm học trước tỷ lệ học sinh khá giỏi tăng, không còn học sinh lưu ban cụ thể như sau: giỏi 13, khá 54, TB 626, yếu 0

          Trong nững năm học  từ 2003 -2007 trường luôn đạt trường tiên tiến cấp TP, nhiều học sinh đã đạt giải cao trong cuộc giao lưu văn toán tuổi thơ và viết chữ đẹp cấp TP điển hình như: em Lý Thị Thu Vân, La Thị Thanh, Nông Thị Lệ…

           Đặc biệt Năm học 2004 -2005 trường được công nhận đạt PCGDTH-ĐĐT

          *Năm học 2008 -2010

           Với mục tiêu phấn đấu xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia mức độ I. Nhà trường được sự quan tâm của Thành uỷ- UBNDTP Lào Cai, cùng với sự chỉ đạo sát sao của phòng GG&ĐT TP, Đảng Uỷ, HĐND, UBND xã Hợp Thành. Từ việc xây dựng kế hoạch đến việc tổ chức chỉ đạo thực hiện BGH nhà trường đã xác định rõ vai trò và trách nhiệm của mình, đặc biệt là sự đổi mới sáng tạo trong công tác quản lý cuả cô giáo hiệu trưởng Cao Thị Minh Thu.

           Thực hiện nghị quyết của Đảng bộ TP Lào Cai khoá XX về công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia nhà trường đã được đầu tư xây dựng với tổng diện tích 8622m² đạt 20,1m²/ học sinh, cùng với 24 lớp học hệ thống 10 phong chức năng, sân chơi bãi tập đạt quy chuẩn.

          Nhà trường được sự quan tâm của Đảng uỷ xã Hợp Thành  trong việc chỉ đạo các hoạt động của nhà trường. Từ chỗ chi bộ nhà trường có 3 Đảng viên đến nay đã có 10 Đảng viên. Chi bộ nhà trường luôn đạt Chi bộ vững mạnh hàng năm.

          Đội ngũ cán bộ giáo viên lớn mạnh cả về số lượng lẫn chất lượng. Trường có 100% giáo viên đạt chuẩn về trình độ chuyên môn nghiệp vụ; Trên 60% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn; 50% đạt giáo viên giỏi cấp trường; 20%đạt giáo viên giỏi cấp TP.

           Với sự phấn đấu nỗ lực không ngừng của đội ngũ cán bộ giáo viên, chất lượng giáo dục hàng năm của nhà trường đã được khẳng định, tỷ lệ học sinh khá giỏi hàng năm đạt từ 50,2-58,1%; tỷ lệ học sinh chuyển lớp đạt 100%.

Năm học 2010-2011 với chủ đề đổi mới trong công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, tiếp tục triển khai và thực hiện “làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Nhà trường phấn đấu giữ vững và duy trì trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I, nhà trường xác định mục tiêu trong tâm là giáo dục toàn diện kết hợp giữa giáo dục tri thức và rèn kĩ năng sống cho học sinh. Các thầy cô giáo tiếp tục công tác dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí. Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, mỗi thầy cô giáo là 1 tấm gương về đạo đức, tự học và sáNăm học 2011-2012; 2012 -2013 , năm học với nhiều khó khăn, thách thức song với sự đoàn kết, quyết tâm của tập thể cán bộ giáo viên, nhà trường phấn đấu giữ vững và duy trì trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I với mục tiêu trọng tâm là giáo dục toàn diện kết hợp giữa giáo dục tri thức và rèn kĩ năng sống cho học sinh. Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, mỗi thầy cô giáo là 1 tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo. Trong năm học 2011 – 2012; 2012 – 2013 nhà trường cũng gặt hái được không ít những thành tích to lớn: 1 học sinh đạt giải Ba Hội khỏe phù đổng  cấp Quốc gia; 1 học sinh đạt gải Khuyến khích trong kì thi Giao lưu Văn Toán tuổi thơ cấp Thành phố; 17 học sinh đạt giải Nhất, Nhì, Ba trong cuộc Thi học sinh giỏi lớp 5 và giáo lưu Tiếng Việt dân tộc cho học sinh dân tộc thiểu số bặc Tiểu học câp Thành phố…

* Năm học 2013 -2014
1/ Về quy mô lớp, học sinh :
          + Tổng số điểm trường: 05
          + Tổng số học sinh toàn trường : 441 học sinh/24 lớp. 100% học sinh được học 2 buổi/ngày.
          *Cán bộ, giáo viên, nhân viên: 
          * Tổng số CB-GV-NV : 40. Nữ: 35 
          + Đảng viên: 19  + Dân tộc: 07 
          * Tổng số trong biên chế: 40 . Nữ: 35 
          + Đảng viên: 19   + Dân tộc: 01
   Chia ra:
          + Ban giám hiệu: 04. Nữ: 03; Đảng viên: 04 ; Nữ: 03
           + Tổng phụ trách : 01 
          + Giáo viên  : 32. Nữ: 28; Đảng viên: 15 . Nữ: 15. Dân tộc: 01
          + Văn thư:    01
          + Kế toán: 01   
          + Thư viện: 01
          + Bảo vệ : 02
          + Đạt chuẩn: 40 = 100%; Nữ: 35; Dân tộc: 07

2/ Về cơ sở vật chất – Thiết bị trường học:
         Năm 2014, trường có 6 điểm học với 24 phòng học, 10 phòng chức năng, trường có đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho học 2 buổi/ ngày; cơ sở vật chất khang trang; các điểm trường đều có. Với cơ sở vật chất ngày càng phát triển phù hợp cho việc nâng cao chất lượng,  trường được , UBND thành phố Lào Cai công nhận trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 và được tái công nhận ngày 3/9/2015.
         

3/ Thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục

         Nhà trường phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh, chính quyền địa phương làm tốt công tác phổ cập tiểu học đúng độ tuổi, có nhiều biện pháp để hạn chế việc học sinh bỏ học và tạo mọi điều kiện cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn ra lớp như hỗ trợ sách giáo khoa, dụng cụ học tập và hỗ trợ phí học tập,… Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động theo Điều lệ hội cha mẹ học sinh, tham mưu tương đối tốt cho nhà trường trong việc tăng cường cơ sở vật chất, thực hiện tốt an toàn giao thông, vệ sinh môi trường  và giáo dục đạo đức cho học sinh. Phối hợp với các cơ quan đoàn thể trong và ngaoif nhà trường để hỗ trợ nhà trường tu sửa cơ sở vật chất tăng thêm phương tiện thiết bị dạy học, khen thưởng giáo viên dạy giỏi, hỗ trợ học sinh nghèo và các phong trào giáo dục của nhà trường. Từ đó giúp nhà trường hoạt động đồng bộ và ngày càng tăng thêm uy tín trong nhân dân. Là người kế thừa, thầy và trò của nhà trường tiếp tục quyết tâm ra sức dạy tốt – học tốt, cùng chung sức chung lòng đưa sự nghiệp giáo dục nhà trường vươn lên tầm cao mới, xứng đáng với tên gọi mộc mạc “Trường TH Hợp Thành.
Sau 15 năm thành lập trường có 62 lượt học sinh đạt giải trong các kỳ thi viết chữ đẹp cấp TP; Giao lưu Tiếng Việt cho học sinh dân tộc cấp TP, cấp Tỉnh… Và hy vọng với tài năng của đội ngũ ban giám hiệu và một đội ngũ giáo viên, nhân viên trẻ, nhiệt tình, có trình độ chuyên môn trong giảng dạy, yêu nghề, mến trẻ, trường Tiểu học Hợp Thành sẽ tạo dựng được uy tín và chuyển mình trở thành ngôi trường Tiểu học Lào Cai mới đầy hứa hẹn.

          PHẦN III. CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN
      Thống kê số lượng, chất lượng giáo dục (Tối thiểu phải có 5 năm gần nhất)
* Bậc học TH, THCS:
          1. Kết quả xếp loại hạnh kiểm:

1. Thành tích nổi bật của tập thể trường:
          – 8 năm được công nhận Danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến (2001, 2002, 2003, 2004, 2005, 2008, 2009, 2011).
          – Trường được công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia ngày 3/9/2010; Thời điểm được công nhận lại trường đạt chuẩn quốc gia ngày 3/9/2015;
           2. Thành tích của các đoàn thể (Công đoàn, Đoàn TNCS HCM, Đội TNTP HCM, Chi hội Chữ thập đỏ, .v.v.)
* Công đoàn
* Đội THTP HCM:
– Năm học: 2012 -2012: + Liên đội mạnh cấp tỉnh.
                                       + Tổng phụ trách giuoir cấp tỉnh.
– Năm học: 2012-2013:  + Liên đội mạnh cấp tỉnh.
                                       + Tổng phụ trách giuoir cấp tỉnh.
Liệt kê các thành tích của các đoàn thể theo từng đoàn thể và theo thứ tự từ thành tích cao nhất trở xuống; Những thành tích đạt nhiều lần thống kê số lần đạt và năm đạt.
3. Thành tích nổi bật của cá nhân ( 5 năm gần đây)
3.1 Danh hiệu thi đua
– Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở ( 5 năm gần đây): 10 đ/c
– Lao động tiên tiến (5 năm gần đây) : 45đ/c
3.2. Hình thức khen thưởng
– Bằng khen của Thủ tướng chính phủ: 0
– Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo:0
– Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh:0
3.3. Giáo viên giỏi
– Cấp tỉnh: 02 đ/c
– Cấp thành phố: 22đ/c
3.4. Cán bộ quản lí giỏi
– Cấp tỉnh:0
– Cấp thành phố:02
4. Thành tích nổi bật của học sinh.
– Số học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp quốc gia: Năm học 2011 -2012 nhà trường co 01 em học sinh đạt giải cho hội thi TDTT “Hội khỏe phù đổng”

– Số học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh: Từ năm 2008 đến nay 2013 nhà trường đã đạt được nhiều học thi Học sinh giỏi cấp Tỉnh: 22 em
– Số học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp thành phố: Từ năm 2008 đến nay 2013 nhà trường đã đạt được nhiều học thi Học sinh giỏi cấp Thành phố: Cụ thể Thi Học sinh giỏi lớp 5 dành cho HSDTTS : 27 em; Giao lưu Văn Toán tuổi thơ cấp Thành phố: 01 em.
– Thành tích tiêu biểu khác: Ngoài các thành tích  về học tập từ năm 2008 đến nay 2013 nhà trường  cũng có nhiều học sinh lượt học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa khác đạt thành tích cao như: Hội thi Tiếng hát Họa Mi.
          5. Đánh giá tổng quát thành tích và mục tiêu phấn đấu của trường
                15 năm đã qua đi, Ban giám hiệu nhà trường đã đoàn kết, nhất trí chỉ đạo công việc của nhà trường quan tâm, chú trọng xây dựng một tập thể đoàn kết chính trực, có phẩm chất đạo đức tốt tạo mọi điều kiện cho cán bộ giáo viên – nhân viên tham gia học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng nhu cầu hội nhập giáo dục hiện nay. Sau 15 năm tách trường, nhà trường đã đi vào hoạt động ổn định, quy mô ngày càng phát triển năm sau cao hơn năm trước, đội ngũ cán bộ giáo viên – nhân viên tăng cả về số lượng và chất lượng. Cơ sở vật chất được sửa chữa và xây mới ngày càng hoàn thiện, khang trang. Nhà trường thực hiện tốt phong trào “ Kỷ cương, tình thương, trách nhiệm ”, tập thể hội đồng sư phạm luôn có ý thức đổi mới phương pháp quản lý, dạy học với tiêu chí “ trường học thân thiện – học sinh tích cực ”.
                Chi bộ đạt trong sạch vững mạnh.
                Công đoàn cơ sở vững mạnh.
                Liên đội mạnh cấp thành phố
                Trường đạt trường chuẩn Quốc gia năm 2010  Đạt được những danh hiệu ấy đã khó, giữ vững danh hiệu ấy càng khó hơn, xác định rõ điều đó cán bộ giáo viên nhân viên nhà trường đã không ngừng phấn đấu thi đua “Dạy thật tốt – Học thật tốt”. Thời gian chưa dài song đu để phủ đầy và phong kín mọi miền ký ức về một ngôi trường, 15 năm ấy biết bao nhiêu tình đã thắp sáng lên ngọn lửa trong từng trái tim của thầy và trò trường Tiểu học Hợp Thành. Dù trải qua nhiều giai đoạn thăng trầm của thế sự đổi thay, ngôi trường Tiểu học Hợp Thành sẽ vẫn mài là điểm sáng của các trường nông thôn thuộc thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai.

                          PHẦN V. NHỮNG TẤM GƯƠNG TIÊU BIỂU (Viết bài giới thiệu về những tấm gương tiêu biểu. Mỗi bài không quá 400 từ. Bài viết nên kèm ảnh của nhà giáo, học sinh, ảnh huân, huy chương, bằng khen, giấy khen minh họa thành tích đạt được nếu có).
1. Những tấm gương nhà giáo tiêu biểu
          Năm học 2013-1014, trường TH Hợp Thành, đã có nhiều cố gắng, thực hiện tốt sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục-đào tạo, đổi mới căn bản giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng toàn diện.

Cô Hiệu trưởng tiêu biểu trong học tập và làm theo “Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

          Đẩy mạnh việc thực hiện ba cuộc vận động lớn: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”; và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Có được những kết quả mà nhà trường đạt được là nhờ sự phấn đấu không mệt mỏi của Hội đồng sư phạm nhà trường, đặc biệt là sự lãnh, chỉ đạo rất năng động của cô Hiệu trưởng tài năng và giàu kinh nghiệm. Đó là cô Cao Thị Minh Thu – Hiệu trưởng Trường TH Hợp Thành- Thành phố Lào cai – Tỉnh Lào Cai. Cô giáo Cao Thị Minh Thu là một trong những Hiệu trưởng đi đầu trong việc vận dụng nhiều phương pháp mới để nâng cao chất lượng giáo dục và đổi mới quản lý. Đặc biệt, cô vận dụng tốt các biện pháp quản lý bằng kế hoạch; hưởng ứng các cuộc vận động và phong trào thi đua của nhà nước cùng ngành giáo dục; thực hiện tốt công tác phối hợp với Công đoàn cơ sở, sự lãnh đạo của chi bộ Đảng trong nhà trường…
          Năm học 2010- 2011; 2011-2012; 2012-2013, trường TH Hợp Thành đã có nhiều cố gắng, thực hiện tốt sự chỉ đạo của BGD&ĐT, Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai về việc tuyển sinh đúng độ tuổi 100%, cuối năm duy trì sĩ số học sinh 100%, học sinh khối 5 hoàn thành chương trình tiểu học 100%. Trường có nhiều lượt học sinh đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh và cấp thành phố. Trường đạt trường Chuẩn Quốc gia năm 2010, Chi bộ trong sạch vững mạnh, Công đoàn vững mạnh xuất sắc, Liên đội TNTPHCM đạt vững mạnh xuất sắc tiêu biểu . Các hoạt động khác, như xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy và học, ứng dụng Công nghệ thông tin cũng như công tác xã hội hóa giáo dục, công tác khuyến học, khuyến tài v.v…được đẩy mạnh đạt hiệu quả thiết thực, đặc biệt là tổ chức tốtcác cuộc thi. Các phong trào hoạt động về chuyên môn có nhiều chuyển biến, phong trào thi đua dạy tốt, học tốt được phát huy hiệu quả xuyên suốt trong năm học qua. Với thành tích đã đạt được trong năm qua, năm học 2012-2013, toàn thể Hội đồng giáo dục nhà trường với quyết tâm cao, tiếp tục triển khai thực hiện tốt các phong trào, các cuộc vận động của ngành. Đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kỹ năng kiến thức, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục đặc biệt là Mô hình trường Tiểu học mới Việt Nam (VNEN); đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục nhằm huy động nguồn lực của xã hội chăm lo cho giáo dục. Phấn đấu duy trì, nâng cao tỷ lệ đạt chuẩn giáo dục tiểu học. Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Phát huy hiệu quả công tác dạy và học, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, thực hiện tốt công tác dạy và học v.v… Để công tác quản lý đạt hiệu quả cao, ngoài trách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ theo chức năng, bản thân cô tự trau dồi chuyên môn, tham gia nhiều lớp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý hiệu trưởng; tham gia các lớp tập huấn do ngành giáo dục tổ chức, cải tiến công tác quản lý tại đơn vị mình. Trong những năm trở lại đây, công tác quản lý của trường luôn kịp thời và thường xuyên được đổi mới. Ngoài ra, cô Cao Thu còn dành nhiều thời gian cho việc tăng  cường cơ sở vật chất trường học; công tác phối hợp trong tổ chức phong trào thi đua và hoạt động đều được các cơ quan, đoàn thể gắn kết chặt chẽ, tạo điều kiện để các thầy cô và học sinh thi đua dạy tốt, học tốt”. Qua thực tế cho thấy: Những kết quả trong công tác quản lý bản thân cô Cao Thu đã học tập được rất nhiều điều về Bác Hồ kính yêu. Qua học tập các chuyên đề, tìm hiểu sách, báo chí về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, cô đã thể hiện rõ nét về sự tôn kính Bác, bởi với cô, Bác không chỉ là nhà cách mạng vĩ đại, một chiến sĩ cộng sản xuất sắc mà còn là người thầy mẫu mực, một nhà giáo dục tài năng. Bác chỉ ra lý luận phải gắn với thực tiễn, học đi đôi với hành; nhà trường gắn liền với xã hội; dạy học phải phát triển trí tuệ, tính độc lập, sáng tạo và tính tích cực của người học, dạy học phải chú trọng phương pháp, phải thiết thực và phải đảm bảo tính hệ thống…Hội đồng giáo dục nhà trường đều quí mến cô Hiệu trưởng, bởi cô là một tấm gương sáng trong công tác quản lý, tạo sức mạnh bằng tinh thần đoàn kết với tác phong giản dị, yêu thương và luôn giúp đỡ đồng nghiệp một cách chân tình, xứng đáng được tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua các cấp nhiều năm liền, xứng đáng là một Hiệu trưởng tiêu biểu trong học tập và làm theo “Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.

           Cô giáo Đỗ Thị Toan sinh ngày 26 tháng 5 năm 1962, quê gốc ở Kiến Xương- Thái Bình. Vùng quê yên bình đã sinh ra cô, 1 con người cũng luôn bình yên như thế. Khi cô mới 5 tuổi đã theo ba mẹ lên Lào Cai sinh sống, khi đó cô cùng gia đình sống tại Phố Lu- Bảo Thắng- Lào Cai. Cô học ở đó đến hết phổ thông, đến năm 1980 cô đi học Trung học sư phạm ở Yên Bái, năm 1982 cô ra trường và công tác tại trường cấp 1 Tả phời, công tác ở nơi này 1 năm sau cô giáo trẻ đã tình nguyện đi công tác ở Bản Chung biên giới Việt- Trung.

            Một cô giáo mới ra trường đầy sự đam mê công việc và nhiệt huyết với nghề giáo của mình. 1 năm sau cô trở về trường Tiểu học Hợp Thành tiếp tục công việc của mình. Trong sự nghiệp giáo dục của cô, cô đã luôn nỗ lực vươn lên trong mọi công việc, cô luôn hoàn thành suất sắc mọi công việc, nhiều năm liền cô đã được làm tổ trưởng chuyên môn và đây cũng là bước đệm để dẫn đến sự thành công trong sự nghiệp của cô sau này. Đến năm 1998 được sự tín nhiệm và tin yêu của đồng nghiệp, bằng những năng lực của bản thân, cô đã được bổ nhiệm chức phó hiệu trưởng nhà trường. Trong công tác quản lý của mình, cô luôn là một người có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định đường lối cách mạng của Đảng và nhà nước. Luôn chấp hành tốt mọi chủ trường chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Là một cô giáo có trình độ chuyên môn vững vàng, đạt được các yêu cầu của cấp học, yêu nghề, yêu trẻ và có ý thức trách nhiệm cao. Đặc biệt cô là người có uy tín và ảnh hưởng tích cực đối với học sinh, với đồng nghiệp và cộng đồng, luôn là người gương mẫu để đồng nghiệp noi theo. Trong khi làm việc cô rất nghiêm túc và có trách nhiệm, cô luôn động viên đồng nghiệp của mình cố gắng vượt qua mọi hoàn cảnh khó khăn thách thức để đạt được hiệu quả cao nhất. Trong công tác quản lý, cô luôn là một người lãnh đạo tốt, luôn giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng, cô tham mưu cho các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương quan tâm chăm lo cho sự nghiệp giáo dục.

          Trong cuộc sống, cô luôn sống rất vui vẻ, thoải mái, không những quan tâm đến các đồng nghiệp của mình mà còn quan tâm đến hoàn cảnh của từng đối tượng học sinh. Cô là người sống rất tình cảm, tuy gia đình cô cũng không gần trường học nhưng những thời gian rảnh rỗi cô thường vào nhà dân sống quanh khu vực trường học để thăm hỏi mọi người, như vậy phải nói rằng cô là một người sống rất hòa đồng với mọi người, được người dân xung quanh tin yêu. Trường Tiểu học Hợp Thành nằm tại xã Hợp Thành là một xã đặc biệt khó khăn trong thành phố Lào Cai nên sự tiếp thu của kiến thức của học sinh cũng còn nhiều hạn chế, để xây dựng được một trường học “ dạy tốt, học tốt” thì giáo viên cũng rất vất vả, đường đi lại khó khăn vất vả, nhưng cô thường xuyên động viên mọi người cùng cố gắng mang cái chữ đến cho từng bản làng, để góp phần đào tạo thế hệ măng non, thế hệ mầm non tương lai của đất nước. Cô làm quản lý đến năm 2007, cô lại trở lại công việc đứng lớp giảng dạy, trong thời gian này cô đều tham gia mọi hoạt động của nhà trường, cô làm chủ tịch công đoàn của trường nhiều năm liền. Một cô giáo đã làm trong nghề giáo dục 31 năm liền, giờ đây vẫn hăng say với công việc, không ngại khó khăn, không ngừng bồi dưỡng, học hỏi những chương trình đổi mới.

          Cô giáo Vũ Thu Hằng là một trong những công đoàn viên xuất sắc của Công đoàn trường tiểu học Hợp Thành, Cô sinh năm 1989, tốt nghiệp trường Đại học nghệ thuật TW cô được thừa hưởng sự dịu dàng giọng hát trong trẻo của mẹ, sự khéo léo tỉ mỉ trau chuốt bàn tay người thợ mộc của cha. Ra trường năm 2010 có  được phân công nhận công tác tại trường TH Hợp Thành –TP Lào Cai .Với những gì học được của thầy cô trên giảng đường trường ĐH cô đem truyền lại cho các em học sinh lớp măng non kế tục sự nghiệp cho đất nước. Cô được phân công dạy môn âm nhạc và là một Tổng phụ trách trong nhà trường. Bản thân cô luôn nhiệt tình trong công việc được giao, cô luôn học hỏi bạn bè đồng  nghiệp để trau dồi kinh nghiệm sống cho mình, không ngừng học hỏi
chuyên môn tự bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ. Trong phong trào của nhà trường cô luôn nhiệt tình phối kết hợp với BGH, Công đoàn tổ chức tốt các phong trào của đội như: Bồi dưỡng nhi đồng, chương trình rèn luyện đội viên, chung tay giúp bạn nghèo vượt khó vươn lên, đôi bạn cùng tiến.Tổ chức tốt các ngày lễ lớn trong năm  như  5/9, 20/11,22/12, 3/2, 8/3… Tổ chức thành công ngày tết cổ truyền , ngày hội đọc sách trong năm học , cuộc thi cán bộ lớp tài năng và MC nhỏ tuổi, Thi báo ảnh ngày 26/3. Ngoài các  giờ học chính khóa cô thường hướng dẫn học sinh  các kĩ năng sống như : Quy trình rửa tay bằng xà phòng, cách vệ sinh cá nhân, chải tóc,  đánh răng… Là một công đoàn viên trẻ năng động cô nguyện  đem  hết sức trẻ của mình cống hiến cho sự nghiệp trồng người .Tất cả vì học sinh thân yêu. Cô luôn được học sinh tin yêu,bạn bè quý mến.

          2. Những tấm gương học sinh tiêu biểu
          2.1. Những tấm gương học sinh tiêu biểu trong học tập

          Em Hoàng Thị Bích Quỳnh, học sinh lớp 5B trường Tiểu học Hợp Thành, Thành phố Lào Cai, Tỉnh Lào Cai. Quỳnh sinh ra trong một gia đình nghèo ( Thôn Kíp Tước – Xã Hợp Thành), bố mất sớm, mẹ không có việc làm ổn định phải đi làm thuê nuôi 2 chị em ăn học. Vì cuộc sống mưu sinh nên mẹ phải đi làm xa, 2 chị em Quỳnh phải sống cùng ông bà. Thương ông bà, ngoài giờ học Quỳnh đi nhặt hạt rổi cùng ông nội, đan chổi để đi bán, và phụ giúp bà rất nhiều việc trong gia đình. Mặc dù điều kiện đến trường của em không bằng các bạn cùng trang lứa, nhưng em luôn là một học sinh tiêu biểu xuất sắc của lớp, đạt được nhiều thành tích trong học tập. 4 năm liền là học sinh giỏi và nhiều năm liền được các bạn trong lớp bầu chọn là chủ tịch hội đồng tự quản. Quỳnh là tấm gương tiêu biểu, được thầy cô giáo và các bạn quý mến.Bên cạnh đó, Quỳnh còn luôn hăng hái nhiệt tình tham gia các phong trào hoạt động của trường, lớp. Quỳnh là một Liên đội trưởng gương mẫu, luôn làm tốt các nhiệm vụ được thầy cô giáo giao cho. Quỳnh tham gia tất cả các hoạt động ngoại khóa của nhà trường.

             Năm  nay là năm học cuối cấp, em sẽ cố gắng nỗ lực trong học tập để thi đỗ vào trường THCS dân tộc nội trú, để bớt đi phần nào gánh nặng cho mẹ. Tuy còn nhỏ mà lại có những suy nghĩ đáng khâm phục đến như vậy. Gia đình em thuộc diện hộ nghèo, có điều kiện kinh tế khó khăn của xã. Em chia sẻ ước muốn sau này trở thành cô giáo để được mang cái chữ đến cho mọi người, giúp cho mảnh đất Hợp Thành này thoát khỏi nghèo đói, lạc hậu. Được lập nghiệp chính trên mảnh đất thân yêu này.

Một tương lai đang rộng mở chào đón, với ý chí nghị lực của em cùng tình yêu thương của gia đình, tôi tin rằng em sẽ vượt qua những khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập, trở thành con ngoan, trò giỏi, như gia đình và nhà trường mong đợi.

Với những thành tích kể trên, bạn Hoàng Thị Bích Quỳnh xứng đáng là tấm gương tiêu biểu vươn lên trong học tập để các bạn học tập và noi theo. Hy vọng những kết quả đó là động lực tiếp sức để bạn tự tin vượt qua những khó khăn và giành tiếp những kết quả cao hơn ở các cấp học tiếp theo.

           2.2. Những học sinh tiêu biểu khác.

Nguyễn Thị Mỹ Hạnh là học sinh lớp 5C trường Tiểu học Hợp Thành, thành phố Lào Cai, Tỉnh Lào Cai. Sinh ra trong một gia đình làm nông nghiệp. Hạnh luôn tỏ ra là một học trò xuất sắc trong học tập cũng như tất cả các hoạt động Đội của nhà trường ngay từ khi bước vào trường Tiểu học. Em luôn ghi nhớ 5 điều Bác Hồ dạy, tuân thủ mọi nội quy của trường lớp, chăm chỉ học hành. Chính vì vậy mà 4 năm liền em đều đạt danh hiệu học sinh giỏi. Là 1 cán bộ lớp gương mẫu và liên đội phó nhiệt tình trong mọi hoạt động Đội. Những nhiệm vụ mà nhà trường, liên đội giao phó em đều triển khai đôn đốc các bạn thực hiện nghiêm túc có hiệu qủa. Vì vậy tập thể lớp 5C luôn đứng đầu toàn trường về học tập cũng như nề nếp và các phong trào văn hóa, văn nghệ.
         Mỹ Hạnh luôn quan tâm, động viên giúp đỡ các bạn trong lớp, hàng ngày em đến sớm nhắc nhở và cùng thực hiện công việc vệ sinh của lớp. Không chỉ dừng lại ở đấy, trong các giờ sinh hoạt ngoại khóa, hay các buổi giao lưu văn nghệ không bao giờ thiếu mặt người học trò này. Học tập tốt lại còn có năng khiếu về nghệ thuật, em tham gia câu lạc bộ âm nhạc của nhà trường và cũng là một trong số những thành viên xuất sắc nhất. Em dường như có năng khiếu toàn diện về mọi mặt, học giỏi, múa dẻo, hát hay, vẽ đẹp, và còn có khả năng lãnh đạo

( Mỹ Hạnh ngồi ở giữa) 

          Đối với việc học là thế còn trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày bản thân Hạnh luôn sống giản dị, trung thực nên được các bạn yêu mến, thầy cô tin yêu. Có được những kết quả ấy chính là nhờ sự dạy bảo tận tình của thầy cô giáo và phụ huynh. Đặc biệt sự nỗ lực cố gắng của bản thân trong học tập và làm theo lời Bác. Với thành tích đã đạt, em rất xứng đáng là 1 đội viên gương mẫu xứng đáng cho các bạn đội viên noi theo. Trở thành một bông hoa ngát hương trong vườn hoa muôn màu sắc của trường Tiểu học Hợp Thành. Tuy tuổi còn nhỏ nhưng em đã có những tâm sự, em thấu hiểu nỗi vất vả của bà con nơi em sinh sống, em càng cố gắng quyết tâm học giỏi để không phụ lòng thầy cô và gia đình. Mơ ước của em sau này là thi đỗ vào trường sư phạm được trở thành cô giáo, mang cái chữ về bản để xây dựng bản làng ấm no hơn.

          PHẦN VI. ẢNH TƯ LIỆU
         1. Hiệu trưởng trường qua các thời kỳ. (Liên hệ xin ảnh của các thầy, cô hiệu trưởng trường qua các thời kỳ. Trường hợp không xin được ảnh của các thầy, cô hiệu trưởng vẫn lập danh sách đầy đủ họ tên của các thầy cô hiệu trưởng theo từng thời kỳ)

8. Bài hát truyền thống về  trường (Nếu có)
Đánh máy hoặc chụp ảnh bài hát truyền thống của trường (gửi kèm file MP3 thu âm bài hát về PGD&ĐT cùng với đề cương này)
PHẦN VII. BÀI VIẾT VỀ NHÀ TRƯỜNG
1. Các trường gửi kèm các bài viết tiêu biểu về tập thể nhà trường, các hoạt động nhà trường, hoạt động các đoàn thể, tấm gương cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường . . . đã được đăng báo, tạp chí, phát trên đài truyền thanh….. (Cuối bài viết ghi rõ được đăng trên báo, tạp chí nào, vào thời gian nào).
2. Các bài viết tiêu biểu của cán bộ giáo viên, cha mẹ học sinh, học sinh nhà trường. Ngay từ những ngày đầu tiên bước chân vào thư viện trường TH Hợp thành tôi đã được những anh chị lớp 5 chia sẻ kinh nghiệm học tập. Điều đáng lưu ý là dành thời gian tham gia những hoạt động ngoại khóa là một phần không thể thiếu trong cuộc đời của mỗi học sinh. Vốn là một cô bé  đam mê những hoạt động xã hội, tôi đã bị cuốn hút vào những hoạt động của câu lạc bộ bạn đọc (CLBBĐ).

 1.   Lần đầu tiên làm hướng dẫn viên thư viện
       Những ngày đầu tháng chín là thời gian mà các bạn học sinh trên cả nước bước chân vào cổng trường Tiểu học. Tâm trạng bạn nào cũng hào hứng và mong muốn khám phá ngôi trường của mình. Đặc biệt là phòng thư viện với không gian đẹp và những giá sách được sắp xếp gọn ngàng, cứ mỗi tiết các bạn lên đọc với vẻ mặt thích thú, rạng ngời. Ở đây cung cấp cho các bạn hỏ những tài liệu và những cuấn sách tham khảo phong phú.Hiểu được tâm lý đó của các bạn, BGH và cô thủ thư Đã liên hệ với TTVH để mượn những cuấn sách luân chuyển hay cho các bạn nhỏ tìm hiểu thêm ngoài những lượng sách của trường.
      Nhưng không hiểu sao ngày đầu tiên bắt đầu công việc, tôi và các bạn không khỏi lo lắng. khi có các bạn nhỏ ở các trường bạn đến thăm quan câu lạc bộ bạn đọc của trường chúng tôi. Xong ngoài việc lo lắng chúng tôi ai cũng vui vì được giới thiệu những cuấn sách hay của trường mình tới các bạn đọc của trường bạn.Qua một tuần làm việc như là một hướng dẫn viên, xét về mức độ tự tin đứng trước đám đông thì bạn nào cũng tăng lên gấp bội. Ngoài ra, tình cảm của các thành viên trong câu lạc bộ cũng tăng lên vùn vụt. Nhờ đó tôi cũng có nhiều người bạn mới và thắt chặt tình bạn với nhỏ bạn thân vì cả hai đứa “lăn xả” cùng nhau trong tuần vừa rồi. Tôi tin rằng tất cả các bạn tình nguyện viên đã có những kỷ niệm đáng nhớ trong cuộc đời sinh viên của mình.
3.   Góc thư viện lưu động
 “Thư viện lưu động” là một hoạt động mới được “ra mắt” vào tháng 04/2011 trong khuôn viên của trường TH Hợp Thành. Trước thời gian hoạt động chính thức, các Thầy Cô đã rất chu đáo tập huấn cho chúng tôi từng nội dung, từng cuấn sách hay, từng câu truyện có ích, cách quản lý sách, cách sắp xếp sách sao thật bắt mắt và giải quyết những tình huống bất ngờ xảy ra trong thời gian phục vụ bạn đọc. Chúng tôi nhiệt tình trao đổi những thắc mắc nhằm chuẩn bị tốt nhất cho ngày ra mắt dịch vụ thú vị này.
      Sau một thời gian chuẩn bị, hiện nay “thư viện lưu động” đã đi vào hoạt động đều đặn vào các ngày trong tuần. Cứ  mỗi ngày đến trường chúng tôi lại được nhìn thấy các nhà chòi các góc thư viện lưu đọc tại các lớp với các cuấn sách phong phú đủ các chủ đề màu sắc rất ấn tượng khoảng 150-200 quyển sách. Mục đích chính của hoạt động này nhằm cung cấp một hình thức phục vụ bạn đọc một cách thân thiện và tiện ích. Bạn đọc (thầy cô và các bạn  học sinh ) sẽ được tiếp xúc với tài liệu hay. Ngoài ra, chúng tôi hướng dẫn bạn đọc cách tìm tài liệu một cách khoa học nhất trong các góc thư viện lưu động.
      Cứ mỗi lần nghe tiếng chuông reo báo hiệu giờ giải lao, các bạn chạy ùa đến nhà chòi sách để lựa chọn những cuấn sách hay “nhâm nhi” trong 20 phút giải lao. Tuy mới đưa vào hoạt động trong một thời gian khá ngắn nhưng chúng tôi đã đưa đến cho bạn đọc trên 1.000 tài liệu. “Thư viện lưu động” đã mang đến một phong trào mới trong văn hóa đọc của sinh trường TH Hợp Thành . Hy vọng chính hoạt động này sẽ tạo ra một thói quen mới cho các bạn học sinh, khuyến khích các bạn đọc sách mọi lúc mọi nơi.
      Sau mỗi lần đưa sách đi phục vụ bạn đọc, chúng tôi đều ngồi lại với nhau để phân tích từng vấn đề và tìm cách giải quyết sao cho làm việc thật hiệu quả ở lần tiếp theo. Tuy là những tình huống nhỏ thôi nhưng bản thân tôi cũng học hỏi được rất nhiều từ cách làm việc của mỗi thành viên trong nhóm. 
      Những hoạt động mà tôi tham gia đều được sự ghi nhận của Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ Bạn đọc. Tất cả tình nguyện viên chúng tôi đều được hưởng những ưu đãi đặc biệt khi sử dụng sách. Tuy nhiên điều quan trọng hơn hết là chúng tôi đã có những bài học từ những cuấn sách mang đến, những bài học đầy giá trị thiết thực và sinh động như thế. Xin cảm ơn câu lạc bộ bạn đọc!
                  Bài viết:  Nguyễn Thị Mai Anh – học sinh lớp 5A trường TH  Hợp Thành
Tết cổ truyền với thầy trò trường vùng cao
          Tết Nguyên Đán ở Việt Nam hay còn gọi là Tết cổ truyền, Tết âm lịch là ngày lễ quan trọng nhất của đất nước Việt Nam ta. Tết Nguyên Đán là lễ hội lớn nhất trong các lễ hội truyền thống của Việt Nam, là điểm giao thời giữa năm cũ và năm mới, giữa một chu kỳ vận hành của đất trời, vạn vật cỏ cây. Tết Nguyên Đán Việt Nam có ý nhĩa nhân văn vô cùng sâu sắc, thể hiện sự trường tồn cuộc sống, khao khát của con người về sự hài hòa Thiên – Địa – Nhân. Tết Nguyên Đán là sự biểu hiện của mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên trong tinh thần văn hóa nông nghiệp, với gia tộc và xóm làng trong tính cộng đồng dân tộc, với niềm tin thiêng liêng, cao cả trong đời sống tâm linh.
          Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2013 – 2014 của trường TH Hợp Thành về tổ chức vui Tết cổ truyền đón xuân Giáp Ngọ 2014. Hôm nay, sáng ngaỳ 11 tháng 1 năm 2014 hai trường Tiểu học và Mầm Non Hợp Thành đã long trọng tổ chức vui Tết cổ truyền cho các em học sinh.
                                                                                                             
          Về dự với buổi lễ còn có các đồng chí lãnh đạo đại diện cho thành phố; lãnh đạo xã; lãnh đạo các cơ quan đóng trên địa bàn; Lãnh đạo, chuyên viên Phòng giáo dục thành phố; Ban giám hiệu các nhà trường, giáo viên, phụ huynh học sinh và nhân dân trong địa bàn cùng đến dự.